浙江在线 > 十六大专题 > 学习实践“三个代表” > 解读“三个代表”

正确认识社会主义社会劳动和劳动价值

　　江泽民总书记在“七一”重要讲话中指出：“马克思主义经典456789:作家关于资本主义社会的劳动和劳动价值的理论，揭示了当时资本主义生产方式的运行特点和基本矛盾。现在，我们发展社会主义市场经济，与马克思主义创始人当时所面对和研究的情况有很大不同。我们应该结合新的实际，深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识。”这一论述对我们在坚持和发展马克思劳动价值理论的基础上正确认识社会主义社会的劳动和劳动价值，具有重要的指导意义。
    
　　马克思劳动价值理论的巨大历史意义

    马克思在《资本论》第一卷第一章《商品》中建立了自己的劳动价值理论。马克思当初创立劳动价值理论的目的是为了揭示资本主义社会的基本矛盾。马克思在书中设定的或暗含的条件下，通过严密的逻辑分析，极大地深化和发展了英国古典政治经济学的劳动价值论，如确立价值和社会必要劳动时间范畴并用于分析商品生产者之间的关系；首创劳动二重性学说并用于解释价值的创造过程；全面论述价值形式的发展和货币的起源与本质；从商品价值的决定和交换的规律引导出经济过程的必然性与内在联系，等等。马克思把劳动价值论用于揭露资本主义制度的本质；以劳动价值论为基础，创立剩余价值理论、资本积累理论和经济危机理论，从而得出“资本主义的丧钟就要敲响了”的科学结论。在研究过程中，马克思对资本主义作了一系列科学而必要的抽象，例如整个社会只有两大阶级，即掌握生产资料而不劳动的资本家阶级和没有任何生产资料、只能靠出卖劳动力为生的无产阶级；全部剩余价值都是由劳动者在直接生产过程中生产的，商业等流通部门不生产剩余价值等等。马克思正是由于抓住了当时资本主义制度的时代特征，坚定地站在无产阶级的立场上，才使他的劳动价值论和剩余价值论破天荒地肯定了被资本所剥削、奴役的劳动和劳动者的伟大历史作用，深刻地揭示了资本主义制度的剥削本质及其必然灭亡的命运。
    
　　社会主义社会劳动和劳动价值

    《资本论》作为马克思主义政治经济学的基本教材，从上个世纪初开始直到现在，哺育了我国几代人。马克思的劳动价值理论对于我们深刻认识社会主义条件下劳动者在多种生产要素、按劳分配的多种分配方式中的主体地位，正确处理劳动与其他生产要素的关系，仍然具有巨大的理论和现实意义。但是，对于今天的中国共产党人和经济学家来说，由于生产关系的性质变了，劳动者的地位和构成变了，我们必须勇敢地肩负起历史赋予的伟大使命，致力于创立崭新的社会主义劳动和劳动价值理论。根据社会的发展、时代的变化，我们至少要在以下几个方面对马克思的劳动价值理论做出重大的理论创新：

    其一，要把创造价值的主体由从事物质产品生产的工人扩展到包括一、二、三产业各个部门在内的所有单位，明确肯定包括劳务（服务）和精神产品生产在内的整个非物质生产领域的劳动者都是商品价值的创造者。其二，要把创造价值的劳动领域从生产领域扩展到交换领域，明确肯定交易、合作等都可以创造价值。其三，要把创造价值的劳动形态由生产第一线的工人的操作，扩展到科技、管理等人员的劳动。在科学技术成为“第一生产力”，经济社会发展日益表现出知识经济特征的今天，科技、管理劳动在价值创造过程中的作用日益增大；在许多高科技企业，几乎所有员工都从事科技、管理工作，企业的几乎所有由劳动要素所提供的新价值都是他们所创造的。其四，要把创造价值的动力由单一的劳动扩展到其他各种生产要素。在社会主义生产中，劳动与其他生产要素相互交错、相互融合、协同作用，成为一个统一的价值形成和价值增值过程；也就是说，新价值是由劳动和其他生产要素共同创造的。

    为什么社会主义劳动和劳动价值与马克思的劳动价值论相比，发生了如此巨大的变化？关键是在社会主义市场经济条件下，由于以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的建立，由于农村家庭承包制的实行，以及城乡国有、集体企业产权制度改革的深化，广大劳动者已经或终将成为生产资料的事实上的主人，马克思所设想的在未来公有制社会里，将“在协作和对土地及劳动本身生产的生产资料的共同占有的基础上，重新建立个人所有制”的理想正在逐步得到实现。因此，马克思在创立资本主义劳动价值论时所假定的掌握生产资料的资本家和一无所有的劳动者相对立等前提条件和基本结论，原则上不再适用于分析社会主义市场经济条件下的价值形成和价值增值过程，而应当代之以以劳动为主的各种生产要素共同创造价值的社会主义社会的劳动和劳动价值理论。应当说，这里对社会主义社会劳动和劳动价值理论所作的新概括，与马克思关于价值创造的理论并无根本矛盾。因为正是《资本论》中，马克思在考察劳动生产力的变动对生产商品所需要的劳动时间（即价值）的影响时指出：“劳动生产力是由多种情况决定的，其中包括：工人的平均熟练程度，科学的发展水平和它在工艺上的应用程度，生产过程的社会结合，生产资料的规模和效能，以及自然条件。”
    
　　进一步深化对社会主义劳动和劳动价值的研究

   深入研究、科学认识社会主义的劳动和劳动价值理论，必须始终坚持以邓小平理论为指导。邓小平理论是邓小平在历史地、动态地考察中国社会基本矛盾运动，总结中国社会主义建设经验教训的基础上形成的理论，它包含着大量的科学预见和天才的设想，贯穿着解放思想、实事求是的思想路线，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本理论问题，在许多方面形成了一系列相互联系的基本观点，深刻揭示了像中国这样的发展中国家社会主义建设和发展的规律，初步形成了一个较为完整的科学理论体系。社会主义初级阶段论，社会主义本质论，社会主义市场经济论，社会主义初级阶段的基本经济制度论，都是对我国现阶段经济体制改革和经济社会发展中最关键、最根本问题的科学论述。所有这些理论突破与创新，包括社会主义劳动和劳动价值理论的建立，都是学习、运用邓小平理论的具体成果。可以预见，由于社会主义劳动和劳动价值理论的创立与深化，必然会导致社会主义市场经济条件下劳动者个人财产的合理性，按生产要素分配的必然性等一系列理论难点的突破。而这些问题的根本解决，又进一步为我国的改革开放实践提供了重要的理论依据，开辟了更加广阔的天地。

来源:浙江日报 作者:陆立军　王祖强 时间:8月13日 0:00