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电子媒体影响儿童阅读能力

 ( 浙江在线 http://www.zjonline.com.cn 11月14日 )

    美国凯泽家庭基金会近日公布的一份调查报告称,长时间看电视的儿童在提高阅读能力方面会遇到更多的困难。

    据埃菲社报道,这项旨在研究电子媒体对儿童影响的调查是针对6个月到6岁大的儿童进行的。结果显示,65%的儿童生活和活动的地方都有电视机;48%的6岁儿
童拥有自己的电脑;70%的4岁到6岁的儿童已经使用过电脑;在两岁以下的儿童中,43%的孩子每天都看电视。美国儿童每天要在电视机、电子游戏机或电脑面前度过至少两个小时的时间,而阅读书本的时间只有39分钟。

    报告指出,卧室中有电视机的儿童以及在家中长时间看电视的儿童,很少有时间阅读书本或从事室外活动,更少有时间提高自己的阅读能力和培养自己的阅读习惯,在阅读上也就会遇到更多的困难。   
  
    主持这项调查的薇姬·赖德奥特博士说,“这项调查为人们敲响了警钟。新电子媒体对儿童的阅读能力的确存在严重影响,我们将就这一问题继续进行调查。”

来源:新华社 

 
 
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