我很惊奇，出了“韩寒现象”。但出了韩寒这么个人物，我却一点也不惊奇。一个社会现象众人分析，这是进步的表现，表明大家都会思考了。各种声音各种评论。这是新的一轮“百家争鸣”。这是韩寒为大家做出的贡献。

　　为什么会蹦出个韩寒来？太简单了，人与人原本就不同，我读书那阵，我同学里有功课赶鸭子，但排球一流(后被誉为头脑简单，四肢发达)。同理，蹦出个“理论简单，文笔发达”(虽然我不一定这么认为，但这里姑且这么说吧)也是很正常的事。

　　老实说，我不看好韩寒，至少目前是。闻其言、知其人。韩寒曾说过，文人之中他最敬佩钱钟书，因为钱钟书骂人刻骨而不带脏字。还好，钱老已故，估计钱老的子孙也不会跟韩寒计较。一代文人被他认为只是个骂人专家，真是莫大的悲哀。这说明他根本不了解钱钟书，不明白钱老为什么会在《围城》中进行许多刻薄的描写，可能在韩寒而言只是好玩。如果真是这样，那将《围城》的那么多语言译本岂不是毫无价值？外国佬看《围城》如果只看骂人的话，那他们还不如看本土作品，那更贴近他们。所以，前面有网友认为韩寒文章没有自己的思想，只求一种文笔的痛快，我看一点也没错。

　　为什么会这样？归根结底是学少了。诚然，教育体制有弊端，但我们就能因此而得出结论，教育害人吗？恐怕有点无理了吧。不学习就永远没有提高，韩寒的成绩说明他是一个随性的人，只按自己情愿的行事，否则不会有那么多“红灯”。这样说来，韩寒绝对是个偏激的人，而且随性而为，缺少那种治学的精神，终有一天会灯枯油尽的(而且不会太久)。

　　为人最忌做井底之蛙！韩寒只识钱钟书(其实还不能算是识)，而对其他文人不屑一顾，足见其见识浅薄。韩寒以为自己能出书，写作有才气，但考试老挂彩就是教育体制有重大弊病，似乎太过片面了。估计就是把韩寒老兄放到教育体制最完善的地方，他老兄考试照样不及格。而且，估计韩寒的书只有市场价值，而无文学价值(我并未认真拜读，因为实在枯燥无味)，所以也没有人去研究他的作品，也没听说有那家大学真认为他是可造之才而准备栽培他(如果不考虑广告效应的话，毕竟现在名人就是价值)。

　　所以，寄语韩寒，学习于每个人都是非常重要的，无论你是否有条件，是否有才华。而且，虚心是好学的前提(当然不是不要自信)。希望你好好补补课，以后别在以骂人入骨而不带脏字为乐了！